Formation CAP PETITE ENFANCE par Correspondance

Les possibilités de financement de la formation

La formation peut être financée par Pôle Emploi ou par le Conseil régional, par un contrat d’apprentissage ou un contrat de formation, ou encore, pour les salariés, par un congé individuel de formation. Elle peut être à l’initiative du salarié ou de son employeur.

La formation continue à l’initiative du salarié

Le compte personnel de formation (CPF), qui remplace depuis le 1er janvier 2015 l’ancien droit individuel de formation (DIF),  s’adresse à tout salarié du secteur privé à partir de 16 ans et peut être utilisé à tout moment. Il s’agit d’un compte en heures à raison de 24 heures par an les cinq premières années, 12 heures les 2 années et demie suivantes, jusqu’à un plafond de 150 heures ; il peut dans certaines circonstances être abondé.

Le congé individuel de formation (CIF) consiste en une année de formation à temps plein, ou 2 années à temps partiel jusqu’à 1200 heures. Le CIF-CDD s’adresse aux personnes en CDD ou dont le contrat vient de se terminer.

Le Conseil régional peut, selon les régions, financer les salariés pour leur permettre de se former en dehors de leur temps de travail, et notamment pour une formation à distance.

La formation continue à l’initiative de l’employeur

Par le plan de formation, l’entreprise prend en charge le coût de la formation.

Les demandeurs d’emploi

Les demandeurs d’emploi indemnisés peuvent voir leur formation financée par Pôle Emploi, à condition que leur projet soit validé.

Le Conseil régional finance des formations pour les demandeurs d’emploi, selon des modalités très diverses en fonction des régions.

Le contrat de professionnalisation concerne les jeunes (de 16 à 25 ans) et les demandeurs d’emploi (à partir de 26 ans) et est destiné à les aider à s’insérer ou se réinsérer professionnellement.

Les non-salariés (professions libérales, agriculteurs, travailleurs indépendants…) peuvent avoir accès à la formation professionnelle continue, dans le régime général, grâce à trois fonds d’assurance formation : le Fonds interprofessionnel de formation des professions libérales (FIP-PL), l’Association de gestion du financement de la formation des chefs d’entreprise (AGEFICE) et le Fonds d’assurance formation des professions médicales libérales (FAP-PL).

Les personnes handicapées doivent adresser leur demande au Fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées (AGEFIPH).

L’inscription à l’examen s’effectue auprès du rectorat dont dépend le domicile du candidat en novembre, et l’examen se déroule en mai-juin, dans l’académie concernée.

Au-delà du CAP Petite Enfance : d’autres portes

Après avoir ou non exercé quelques années comme assistant d’accueil petite enfance, le titulaire du CAP Petite Enfance peut envisager de faire évoluer sa carrière en préparant différents concours. Le premier est celui d’agent territorial spécialisé école maternelle ou ATSEM : fonctionnaire territorial, l’ATSEM travaille en étroite collaboration avec l’enseignant(e) d’école maternelle, aidant les enfants en ce qui concerne la prise des repas, l’hygiène, la participation aux activités collectives, bref, en aidant ceux-ci à acquérir confiance et autonomie. Plus précisément, elle est « chargée de l’assistance au personnel enseignant pour la réception, l’animation et l’hygiène des très jeunes enfants ainsi que la préparation et la mise en état de propreté des locaux et du matériel servant directement à ces enfants » (décret du 28 août 1992). Le salaire de l’ATSEM va de 1472 euros bruts en début de carrière à 2116 bruts en fin de carrière.

Les débouchés après le CAP Petite Enfance sont nombreux. Ainsi, un autre débouché naturel après le CAP est celui d’auxiliaire de puériculture. Cela implique de réussir l’entrée à l’Institut de Formation des Auxiliaires de Puériculture (IFAP), puis d’effectuer les 10 mois de formation et de réussir l’examen de fin d’études. L’auxiliaire de puériculture peut exercer en maternité, en hôpital, en crèche ou en halte-garderie : il (elle) prodigue aux enfants les soins quotidiens et participe aux activités d’éveil proposés à ceux-ci. Après un certain temps d’exercice, les auxiliaires de puériculture peuvent avoir accès au concours des écoles d’infirmière. L’auxiliaire de puériculture gagne le SMIC en début de carrière, et jusqu’à 2300 euros brut en fin de carrière.

S’ouvre également la porte du métier d’éducateur de jeunes enfants, après avoir passé le diplôme d’Etat d’Educateur de jeunes enfants (EJE), qui s’acquiert après être passé par une école d’EJE. L’éducateur de jeunes enfants gagne de 1626 euros bruts à 2478 euros bruts.

Le titulaire du CAP Petite Enfance peut également passer le concours d’aide-soignant(e) : celui-ci exerce à l’hôpital ou en milieu extra-hospitalier (clinique, maison de retraite…), dans le domaine du médical, du social ou du médico-social. Cela implique d’avoir réussi le concours d’entrée à l’Institut de Formation des Aides-Soignants (IFAS), qui dépendent généralement des centres hospitaliers et organisent 2 concours par an (un en février-mars et un en septembre-octobre). Une fois réussi, le concours ouvre une période de formation de 10 mois, suivie d’un examen final pour réussir le diplôme. Le salaire de l’aide-soignant va de 1616 euros bruts à 2183 euros bruts en fin de carrière.

Et pourquoi pas monter sa propre entreprise ?

Les compétences acquises dans le cadre d’un CAP Petite Enfance peuvent vous permettre d’envisager de créer vous-même une entreprise liée au domaine de la petite enfance. Il existe ainsi de plus en plus de structures privées proposant l’accueil d’enfants en bas-âge, ou recrutant pour les parents des « nounous » ou des baby-sitters correspondant aux exigences de ces derniers.

Ainsi, le réseau Filapi, présent à Clichy, Boulogne et Courbevoie, a été fondé par une ex-ingénieure commerciale qui a brillamment réussi sa reconversion dans le secteur de la petite enfance : « Alexia, ingénieur commerciale, a surpris plus d’un collègue de boulot quand elle a décidé de larguer le confort de la start-up internet dans laquelle elle avait le sentiment de ne plus vraiment s’épanouir, pour se reconvertir dans… la petite enfance. Un domaine d’activité qui l’attirait depuis longtemps et où elle savait les besoins immenses. A 35 ans, Alexia s’est donc lancée pour fonder en région parisienne Filapi, un réseau de centres d’accueil et de loisirs pour enfants de 3 à 10 ans. Une idée simple mais portée par une forte promesse de réussite dans un secteur, celui de la petite enfance, où la France avec plus de 80% des femmes actives entre 25 et 50 ans, manque cruellement de places. » (Femme actuelle, « Témoignage : elle a créé un réseau de centres d’accueil pour enfants », sur le site femmeactuelle.fr, article du 29 décembre 2009). Alexia a eu recours à un prêt bancaire qui lui a permis d’ouvrir un premier centre à Courbevoie : « « Au départ, nous n’avions qu’un seul enfant dans le centre. Trois ans plus tard, Filapi travaille avec cinq entreprises et a accueilli au total plus de 2000 enfants! » témoigne Alexia, enthousiaste. » (Ibidem) Deux autres centres se sont ouverts depuis, à Boulogne-Billancourt, puis à Clichy, signant la réussite du projet audacieux porté par Alexia.

Autre reconversion réussie dans l’entreprenariat lié à la petite enfance : celle de Maud, chef de produits et ingénieure commerciale dans le domaine du diagnostic médical, a été amenée, à l’âge de 31 ans, à négocier son départ pour accompagner la mutation professionnelle de son mari en Gironde (Source : Aquitaineactive.org, « Témoignages », « Micro-crèche : une reconversion professionnelle réussie », 30/04/2013). Une fois installée, et après avoir fait une étude de marché, elle a entrepris de créer une micro-crèche interentreprise accueillant 10 enfants, en s’appuyant sur le soutien du maire de la commune et des professionnels locaux de la petite enfance. Elle s’est aussi appuyée sur le Fonds de Garantie à l’Initiative des Femmes (FGIF), qui promeut l’entreprenariat des femmes à 70% sur emprunt bancaire de 20 K€.